As Crianças e a Pandemia – 0 à 3 anos

Após a pandemia, a escola recebeu as crianças de 0 a 3 anos com inseguranças e atrasos psicomotores. O que isso significa e qual é a forma correta e humana de amparar essas carências? A Juliana Bel, diretora do Nosso Mundo, fala disso neste vídeo.



As famílias devem entender que a reclusão em que todos vivemos por tantos meses afetou profundamente a primeira infância.



Esta fase marca o princípio da autonomia, quando a criança deixa a proteção física do adulto e começa a expandir o seu próprio mundo. O caminho natural seria o aumento dos estímulos para ela experimentar, saciar curiosidades e trabalhar a psicomotricidade (falar, engatinhar, andar, começar a se posicionar no mundo).⠀

Mas não foi o que aconteceu, elas sofreram marcas, assim como nós.



Pensando nesse cenário, como a escola e a família podem ser o porto seguro das crianças para recuperar esses processos?⠀

Assista ao vídeo para entender e compartilhe com outros pais.

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