Aqui falamos sobre educação, sobre o SER criança, nossos projetos, estudos e muito mais!
Acompanhem!
É uma fase em que a criança é altamente sugestionável, ela confia em nossa resposta e autoridade, ou seja, ela seguirá o que sugerimos e assimilará nossa conduta. É fundamental dar uma estrutura forte de mundo para que a criança possa ser livre para viver essa etapa da infância.
As primeiras experiências da infância acompanharão a criança por toda a vida. Por isso, o bom uso da tela é um compromisso ético com o desenvolvimento saudável do seu filho. As orientações a seguir podem lhe ajudar nessa importante tarefa.
Quando penso no uso de tela na primeira infância, concluo que a melhor opção é: não usar! É desafiador aprofundar
Toda criança e adolescente merece adultos cuidadores que saibam administrar o recurso das telas com consciência.
Acompanhe nossa nova série e não deixe de compartilhar este conteúdo com outros pais ou mães que também possam se interessar pelo tema!
Quais são os riscos de permitir que as crianças passem o tempo diante de TVs, celulares, tablets e computadores?
Qual é o limite aceitável para essa exposição?
De que forma isso pode interferir no desenvolvimento dos nossos pequenos?
O que os especialistas e a ciência já sabem a respeito dos efeitos das telas sobre a infância?
Como proporcionar um bom uso?
É uma questão dos nossos dias, da escola atual, da infância de hoje, das famílias de agora, e precisa receber atenção. Por isso, a Juliana Bel, diretora da Escola Nosso Mundo, vai falar desse tema em uma série de vídeos, textos e trocas.
Dar espaço para perguntas, deixar as dúvidas fluírem e se tornarem expressões do caminho do saber de cada criança. As crianças na Escola Nosso Mundo geralmente vão escutar um eco de sua pergunta. Essa pergunta retorna para o grupo, para cada uma ter oportunidade de partilhar o que sabe, elaborar proposições, pensar.
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