É claro que queremos ver cada criança crescendo cheia de possibilidades. Mas o sucesso (em suas diferentes interpretações) como ser humano na vida adulta acontece a partir de uma delicada construção. Vamos falar sobre isso?
Se a escola era o breve espaço de expressão das diferentes infâncias, cada uma com a sua construção, com o isolamento as possibilidades diminuíram ainda mais.
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Pensando nisso, é claro que houve um prejuízo importante. Mas ele não é definitivo. É possível recuperar esse tempo, mas da forma certa, sem pular etapas!
Medo, saudade, solidão, tristeza, raiva. Durante a pandemia as crianças tiveram contato com tantos afetos e sensações ao mesmo tempo… Alguns deles, sentidos pela primeira vez.
E agora, como podemos ajudá-las a gerenciar tudo isso?
Será que o retorno ao convívio social após a pandemia é seguro? Venha ver o que temos a dizer sobre isso!
O que é ser criança? Como podemos permitir que as criança vivam sua infância e se desenvolvam de forma saudável? Vem conferir neste post!
Tempo é algo precioso e muito individual. Por isso, é preciso respeitá-lo, e isso inclui respeito ao tempo das crianças. Veja nesse post como podemos fazer isso.
Podem a caixa, o pneu, a corda e o pedaço de madeira ser considerados materiais pedagógicos? Venha descobrir nesse post como lidamos com este tema aqui na escola!
Sabemos que, como adultos, temos vários papéis. Mas quando somos responsáveis por uma criança, isso é ainda mais delicado. Neste post abordamos mais sobre o tema, venha conferir!
Afinal, quanto tempo a criança precisa para saber sobre o universo físico e metafísico, sobre números e estruturas internas humanas? Quanto espaço a criança precisa para realizar esse brincar que descobre todos esses saberes?
Neste post compartilhamos um pouco da nossa visão sobre este assunto. Venha conferir!
Qual o método da Escola Nosso Mundo? Conheça a nossa pedagogia, o jeito Nosso Mundo desencobrir JUNTO com a criança o caminho amoroso que diariamente
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